Côté Talents

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Programme de la formation Devenir écrivain public

L’écrivain public apporte ses compétences à ceux qui ont besoin d’aide pour diverses démarches administratives et lettres privées. Qualité d’écoute, compétences rédactionnelles et excellente maîtrise de la grammaire et de l’orthographe sont requises pour exercer cette profession. 

Côté Talents a développé un partenariat avec le Projet Voltaire pour proposer cette formation.

Objectifs

  • – Faire un point précis sur ses acquis et ses lacunes.
  • – Savoir rédiger les lettres qui correspondent aux demandes principales des clients.
  • – Trouver des réponses concrètes et simples pour revoir la grammaire, l’orthographe, la typographie.
  • – S’exercer à trouver le ton juste et la formulation adaptés aux destinataires.
  • – S’entrainer en e-learning sur le site du Projet Voltaire.
  • – Préparer le Certificat Voltaire, reconnu au niveau national, avec un accompagnement constant tout au long du parcours.

Personnes concernées 

Toute personne qui a pour projet de devenir écrivain public et qui souhaite acquérir une plus grande aisance rédactionnelle.

Nous limitons le groupe à 6 personnes.

Prérequis

Il n’existe aucun prérequis pour ce stage.

Suivi

Les formateurs restent disponibles après le stage pour un suivi et un soutien du groupe par courriel.

Durée

  • 36 heures qui se répartissent comme suit :
  • – 6 classes virtuelles de 3 h via l’application de visioconférence Teams ;
  • – accès au site www.projet-voltaire pour préparer la certification, le site vous reste accessible pendant 1 an ;
  • – certificat Voltaire : certification d’une durée de 3 h en centre d’examens.

Pédagogie

Des ateliers rédactionnels permettent une application concrète des outils communiqués : analyse corrective, reformulation de lettres, etc.

L’application choisie, Teams, est appropriée pour faire interagir plusieurs participants sur un même document.

Les exercices sont courts et nombreux, ils donnent du rythme à la journée de formation et facilitent l’expérimentation immédiate des notions nouvelles.

Des exemples de formules clés sont fournis pour les situations de rédaction les plus fréquentes, à partir du livre coécrit par Patricia Maillet et Chantal Riou, La Rédaction professionnelle.

Les exercices d’application garantissent une appropriation des règles et la suppression des erreurs récurrentes.

Des conseils personnalisés et une écoute très attentive sont apportés à chacun. Enfin, un Certificat Voltaire « blanc » est soumis aux participants la dernière demi- journée puis corrigé.

Formation en distanciel

Groupes limités à 6 personnes

– 6 séances de 3 heures en visioconférence ;

– le support de cours La Rédaction professionnelle ;

– l’accès libre au site d’entrainement du Projet Voltaire pendant un an ;

– une aide et un soutien technique (hot line) au 01 73 74 49 91 ;

– l’inscription à la certification dans le centre d’examens de votre choix (1 800 centres d’examens agréés)

Prix : 1784 € TTC

Formation en partenariat avec le Projet Voltaire
Certificat Voltaire pour formation CPF

À la fin de la formation Devenir écrivain public, vous saurez…

Éviter les pièges et les erreurs

  • Les confusions des terminaisons verbales EZ/ER/É et I/IT/IS – U/US.

Distinguer les temps et modes utiles

  • Les pièges du présent de l’indicatif : rappel de terminaisons complexes.
  • Les accords des participes passés pour un usage courant de l’écrit.
  • Le futur et le conditionnel, fonctions et confusions : la concordance des temps.
  • Le subjonctif présent, utilité et caractéristiques.
  • L’impératif.

Éviter les confusions homophoniques

  • Quelque(s) / quel(s)… que.
  • Tout / tous…
  • Ce / se, etc.
  • Parti / partie
  • Davantage / d’avantage, etc.

Respecter les règles typographiques

  • L’emploi de la majuscule.
  • La ponctuation, les sigles, etc.

Développer des compétences rédactionnelles

  • Courriel et lettre : points communs et différences.
  • Quelques formules propres au courrier : formuler une demande, une réclamation, un refus, des excuses, etc.

Exposer une problématique et argumenter

  • Hiérarchiser ses idées avec méthode : 3QO3CP, SPRI.
  • S’entrainer avec rigueur.
  • Écouter son client et comprendre son besoin.
  • Privilégier un vocabulaire précis.
  • Utiliser les mots de liaison.
  • S’efforcer de rester positif.

Exemples de lettres ou d’écrits demandés aux écrivains publics

  • Lettre de motivation et CV.
  • Demande d’annulation de dette, de contrat, etc.
  • Demande d’un recours suite à un refus.
  • Réclamation auprès des administrations, de grandes enseignes.
  • Courriers adressés au procureur de la République, à un juge, à un médiateur, à un élu, etc.

Appliquer une méthode de relecture par objectif

  • Développer un esprit de rigueur en pratiquant des relectures dissociées.

Être autonome

  • Des conseils pratiques (sites internet ou ouvrages fiables à consulter).

Promouvoir son activité d’écrivain public

  • Rédaction et mise en page d’un flyer.
  • Où promouvoir son activité et comment se faire connaitre ?

Passage du certificat

 

À l’issue des 6 séances, les participants sont inscrits et présentés au Certificat Voltaire. L’examen dure 3 h et se déroule dans un centre d’examens.

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Profil de notre formatrice

Patricia MAILLET, consultante-formatrice, a conseillé et a formé des centaines de salariés dans de nombreuses entreprises de renom dans le domaine de l’écrit professionnel. Par ailleurs, elle prépare au Certificat Voltaire dans le cadre d’un partenariat entre Côté Talents et le Projet Voltaire. Elle mène des actions pérennes et conseille également dans l’élaboration de chartes éditoriales et rédactionnelles.

Son niveau d’expertise et son approche pédagogique sont très appréciés et le taux de satisfaction des personnels formés est majoritairement excellent.

En outre, elle est l’auteure de trois ouvrages consacrés à l’écrit, pour les éditions Bertrand-Lacoste, dont La Rédaction professionnelle, coauteure avec Chantal Riou http://cotetalents.com/nos-publications/.

Modalités d’évaluation

Un test d’autoévaluation est réalisé au début de la formation. Grace à lui, un bilan individuel associé à des objectifs précis est établi.

Ce test est passé à nouveau en fin de formation pour quantifier les progrès réalisés.

Moyens techniques pour la formation à distance

L’ouvrage La Rédaction professionnelle de Patricia Maillet et Chantal Riou, édité chez Bertrand-Lacoste (http://www.bertrand-lacoste.fr/) sert de support à la formation. Il est envoyé par voie postale aux participants.

La formation est réalisée par visioconférence via la plateforme Teams. Le téléchargement de l’application s’effectue grâce à un lien envoyé par Côté Talents. Attention, votre ordinateur personnel doit être équipé d’une caméra et la qualité du réseau soit satisfaisante.

Modalités et accès aux formations à distance

Pour la partie synchrone, le participant se connecte à l’application de visioconférence Teams qu’il a téléchargée sur son ordinateur personnel. Le téléchargement s’effectue grâce à un lien gratuit envoyé par Côté Talents quelques jours avant le début de la formation. Attention, l’ordinateur doit être équipé d’une caméra.

La veille du jour J, une convocation est envoyée par Côté Talents et tous les participants se retrouvent le même jour à la même heure avec la formatrice. Tous se voient et partagent le même écran. La formatrice projette des documents et implique les participants grâce à des exercices. Ils peuvent également échanger entre eux oralement et par écrit.

Pour la partie asynchrone, Côté Talents adresse à chaque participant des codes d’accès à la plateforme d’entrainement du projet Voltaire www.projet-voltaire. Ces codes sont valables un an et permettent de s’entrainer spécifiquement au Certificat Voltaire.

Lire l’article sur le métier d’écrivain public

Support de formation La rédaction professionnelle

Profil de notre formateur

Philippe Espérandieu, consultant-formateur, auteur et amoureux de la langue française vous accompagne lors vos formations en expression écrite.

Bienveillant et à l’écoute, il saura s’adapter à vos demandes, son niveau d’expertise et son approche pédagogique sont très appréciés et le taux de satisfaction des personnels formés est majoritairement excellent.

Publications

1980 – autopublication d’un recueil de Poèmes

1981 – publication de poèmes dans «Les Cahiers de Saint Germain des Prés»

1985 – autopublication d’un recueil de Poèmes

1999 – publication du recueil de Nouvelles «Balthazar est arrivé»

2000, 2003, 2004, 2005, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 – publications dans la presse et sur Internet de poèmes rendant hommage au Concorde, au vol RIO

2010 – publication du recueil de Nouvelles «Aux temps d’importance»

2015 – autopublication du recueil d’Alexandrins «Un parfum d’étincelles»

**** – Ecriture de scénarios, vignettes, pièces de théâtre (1 pièce jouée au Théâtre en 2004), comédie musicale (2005).

Concours et prix remportés

1997 – 7ème prix au concours ELLE-LANCÔME avec le poème «J’suis un caillou»

1997 – Nouvelle retenue pour le «Concours d’écriture de Nouvelles» national

1997 – 3ème prix et diplôme d’honneur en Poésie décernés par Arts et Lettres de France

1998 – prix d’honneur décerné par la Guilde de la Poésie (publication collective)

1998 – médaille de bronze et diplôme d’honneur en Nouvelles décernés par Arts et Lettres de France

1999 – 2ème prix de la Bibliothèque Internationale de Poésie avec publication

1999 – exposition-vente au 7ème village du Livre de Merlieux

2008 – troisième prix du concours de Nouvelles de la ville de Triel Sur Seine

2009 – prix Philippe Delerm avec publication dans un recueil de Nouvelles

Note moyenne obtenue à la certification

Pour information, la note moyenne obtenue par les 20 stagiaires que nous avons préparés en 2019 est de 675,7.

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